CURSO DE INTRODUÇÃO À HOMEOPATIA: experiência de ensino à distância

Thaís Novaes1, Jander Pedroso2

1 Associação Mineira de Farmacêuticos Homeopatas 2 Secretaria de Estado da Saúde de Minas Gerais

O Curso de Introdução à Homeopatia, realizado pelo Canal Minas Saúde e promovido pela Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais – SESMG, foi uma experiência inovadora e inédita no Brasil, merecendo ser divulgada na intenção de promover outras iniciativas semelhantes. Foi oferecido para médicos, dentistas, veterinários e farmacêuticos do SUS em Minas Gerais como curso informativo na modalidade EAD. A publicação da Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares, em 2006, levou à criação da Coordenadoria de Práticas Integrativas e Complementares – CPIC na SESMG e à publicação, em 2009, da Política Estadual de Práticas Integrativas e Complementares (PEPIC). Esse curso visou atender às diretrizes da PEPIC de divulgação da homeopatia buscando sensibilizar profissionais para uma futura formação na área. Foi realizado diagnóstico situacional pela CPIC/SESMG, em 2011, através de questionários enviados aos gestores municipais dos 853 municípios mineiros, sendo que 427 responderam. Desses, 277 municípios manifestaram interesse em implantar Práticas Integrativas e Complementares, sendo que 156 têm a intenção de oferecer o atendimento homeopático aos usuários do SUS. Observa-se atualmente deficiência de profissionais especializados em homeopatia nas diversas regiões do estado.  Em 2010, através da CPIC/SESMG, foi elaborado Projeto Pedagógico para Curso de Especialização de médicos cujo conteúdo foi discutido em Oficina com vários profissionais homeopatas convidados. Esse Projeto foi apresentado e discutido com a comunidade homeopática no XXX Congresso Brasileiro de Homeopatia. Esse curso é mais uma ação da CPIC/SESMG visando a capacitação em homeopatia para profissionais do SUS em MG. O presente trabalho objetiva relatar essa experiência. Para sua elaboração, utilizou-se dados gerados na plataforma EAD, atividades propostas realizadas pelos alunos, relatórios de tutores e avaliação dos alunos e tutores sobre a qualidade do curso, sendo feita pesquisa de interesse com os alunos em ações futuras nessa área. As percepções de tutores, coordenadoras e alunos foram selecionadas em postagens nos fóruns interativos durante o curso. O curso, de 40 horas, realizado em junho e julho de 2012, ofereceu 1000 vagas e contou com 1501 inscrições que geraram inicialmente 924 matrículas. Após a exclusão de 316 profissionais que não atendiam ao perfil definido para o público alvo e 117 desistências, principalmente em Belo Horizonte, o número de alunos freqüentes foi de 491 profissionais distribuídos em 21 turmas dos quais 435(87%) foram aprovados. A distribuição por categoria foi de 101 médicos, 235 farmacêuticos, 11 veterinários, 122 dentistas e 22 estudantes. Percebeu-se um grande número de inscrições que não atendiam às características exigidas, quais foram: ser profissional do SUS/MG e ter formação em uma das quatro categorias profissionais citadas acima. Esse fato, inesperado, causou transtorno no processo de matrícula ocasionando nessa diferença entre o número de inscrições e de alunos efetivamente aceitos. O conteúdo abrangeu conceitos homeopáticos, a discussão da cientificidade da homeopatia, a prática terapêutica e políticas públicas relacionadas, tendo sido considerado denso e profundo tanto por alunos quanto por tutores. Nesse sentido foi atingida a proposta dos organizadores que visavam dar conhecimentos sobre homeopatia que pudessem contribuir efetivamente para o enfrentamento da situação de grandes preconceitos existentes na nossa sociedade, em especial a científica, em relação à eficácia da terapêutica homeopática. A equipe constituiu-se de 19 tutores, 4 conteudistas e 5 coordenadoras. Das 76 microrregiões sanitárias de MG, somente 6 não foram atingidas por esse curso que contou com alunos de 226 municípios, 72% deles atuantes na Atenção Primária, permitindo concluirmos que a distribuição no estado foi bastante significativa. Apenas 3% dos alunos afirmou não ter interesse em fazer especialização em homeopatia sendo que 83% deles mostrou-se interessada nessa formação imediatamente ao final desse curso. 97% dos alunos afirmou que tiveram seus conhecimentos sobre homeopatia ampliados e aprovaram os recursos utilizados. Na percepção de alunos, expressa nos Fóruns, a homeopatia é uma resposta viável e eficiente às propostas para o atendimento no SUS de integralidade, humanização e promoção da saúde encaixando-se perfeitamente nos objetivos do Programa Saúde da Família. Todos os tutores afirmaram sentirem-se gratificados com essa experiência, que foi a primeira que tiveram com EAD, considerando o curso de qualidade.  Pode-se concluir que os objetivos desse curso foram atingidos e que a EAD mostrou-se eficaz. Distorções, desconhecimento e preconceitos relacionados à homeopatia puderam ser reduzidos entre alunos e espera-se desdobramentos positivos a partir da relação que eles passarão a ter com a homeopatia em seus ambientes de trabalho no SUS.

Local do Evento:
Minascentro – Belo Horizonte/MG

Material disponível: